Documentare e documentarsi in rete
redazione
Il Circolo Didattico di Pavone è diventato Centro di Animazione Didattica della rete regionale per le scuole del Piemonte.
Marzo 2002
Piemonte, 550 scuole coinvolte nel progetto Ict
Pubblicato su La Repubblica venerdì 8 marzo 2002 Quasi 21 milioni e 700 mila euro (42 miliardi di lire) investiti, 500 scuole coinvolte, 145 progetti finanziati, 23 istituti riconosciuti come…
Cinquecento scuole a colloquio con Internet
Pubblicato su La Stampa venerdì 8 marzo 2002 Cinquecento scuole del Piemonte e della Valle d´Aosta, di ogni ordine e grado, possono dialogare per via telematica fra loro, accedere a…
Conferenza Stampa presso la Fondazione Cassa di Risparmio di Torino
Si è tenuta questa mattina a Torino, presso la Fondazione Cassa di Risparmio di Torino, la conferenza stampa in cui sono stati presentati i risultati ottenuti nell’ambito del progetto di…
Eleonora Panto
Biblioteche scolastiche: incontro di studio
Il giorno 13 marzo (ore 14.30-17.30) presso la sede del Liceo scientifico “A. Antonelli”, in via Toscana 20, Novara, si terrà un incontro di studio sul tema “Comunicazione, informazione, istruzione…
Sovrani e maniscalchi: ma come deve essere una rete di istituto?
Pubblicato su Pavone Risorse lunedì 4 marzo 2002 Mi è stato da poco chiesto, in occasione di un corso di formazione, di valutare se la rete di una scuola fosse…
Il database per l’educazione dei ”bisogni speciali”
Pubblicato su Sophia lunedì 4 marzo 2002 Come è organizzata in Italia l’educazione di studenti con “bisogni speciali”? E cosa accade negli altri paesi del continente europeo? L’Agenzia Europea per…
e-Governement? In Francia si parte dalla scuola
Pubblicato su Sophia lunedì 4 marzo 2002 Ricostruzione di carriera, mobilità, part-time… chiunque intraprenda la propria carriera nel mondo della scuola si trova ben presto a fare i conti con…
Passi avanti per le reti locali scolastiche
Pubblicato su Sophia lunedì 4 marzo 2002 La scuola italiana non spicca in Europa per l’applicazione delle nuove tecnologie nell’organizzazione e nella didattica, ma di certo ultimamente viene tenuta “sotto…