Le Olimpiadi della Cultura a Torino
Le Olimpiadi della Cultura si svolgono secondo un programma proposto e organizzato dal Paese ospitante, in base alle proprie tradizioni e specificità sociali e culturali. Dal 1 gennaio al 30…
2005
Settimana Europea dei Giovani
La Settimana Europea dei Giovani 2005 – “I giovani prendono la parola” – avrà luogo dal 5 all’11 Dicembre 2005. Si prevede l’organizzazione di numerose manifestazioni in tutta Europa rivolte…
Il progetto del Peano sul Linux Journal: e-learning a Torino
La diffusione software libero nel sistema educativo italiano riguarda l’uso di Zope, Plone e Fle3 per gestire i portali e learning. Linux e il content management system Plone sono ormai…
RIFF Awards 2006 – V edizione – 24/31 Marzo 2006
Il Roma Independent Film Festival annuncia il Bando di Concorso per la quinta edizione del RIFF che si terrà a Roma nel marzo 2006. Fino al 15 dicembre 2005 è…
PERPLESSITÀ INTRODUTTIVE
redazione
Alcune perplessità, nell’analisi della metodologia didattica relativa all’e-learning, si aprono il varco: siamo poi sicuri che questa ingegnerizzazione dei processi di apprendimento/insegnamento vada nella direzione della motivazione? O meglio –…
Contributi nella rubrica INCROCI
Nella sezione “Tic e formazione a distanza”, della Rubrica “Incroci” curata da Laura Casulli, è possibile condividere questo mese approfondimenti dal punto di vista cognitivo e comunicativo sui processi di…
CONDIVISIONI IN RETE: LA SCUOLA IN OSPEDALE
Negli ultimi anni l’interesse per la formazione a distanza (FAD) si è notevolmente potenziato e si sono moltiplicati gli studi intorno agli standard comunicativi e tecnici, in modo particolare per…
LA CLASSE VIRTUALE
Uno dei punti qualificanti, quanto problematici e discussi, di un’attività di formazione in e-learning è l’inserimento dello studente all’interno di una classe “virtuale”, in modo tale che questi si senta…
“CRESCERE IN CITTÀ CON TORINO 2000”: STORIE LINEARI
Il presente intervento approfondisce uno dei percorsi didattici, che hanno previsto videoconferenza e condivisione di risorse a distanza, proposti dal “Comitato di supporto per la didattica” alle scuole e agli…
“CRESCERE IN CITTÀ CON TORINO 2000”: TABELLE A DOPPIA ENTRATA
Il presente intervento approfondisce uno dei percorsi didattici, che hanno previsto videoconferenza e condivisione di risorse a distanza, proposti dal “Comitato di supporto per la didattica” alle scuole e agli…