Capire l’IA per demistificarla
Framasoft, l’associazione francese che da 20 anni crea appliazioni opensource per la scuola, al grido di “de-googlizziamo Internet” ha lanciato la prima applicazione che usa l’IA. Si tratta di Lokas,…
Le scuole per le scuole
Framasoft, l’associazione francese che da 20 anni crea appliazioni opensource per la scuola, al grido di “de-googlizziamo Internet” ha lanciato la prima applicazione che usa l’IA. Si tratta di Lokas,…
La caratteristica che rende NotebookLM interessante nel panorama delle IA Generative accessibili tramite chatbot è che utilizza per le risposte i documenti che l’utente gli fornisce, circoscrivendo così l’ambito della…
C’era una volta un insegnante di scienze che aveva individuato un video che lo convinceva parecchio parecchio: E così, ogni anno scolastico scriveva sul registro elettronico l’indirizzo, con la seguente…
Traffico da un po’ con i dispositivi di intelligenza artificiale generativa: alcuni sono più convincenti, altri meno, altri ancora – a essere davvero sinceri – ridicoli. Una cosa è comunque…
Sessione del mattino – Le relazioni Un viaggio nell’IA applicata a scuola, Ivan Bertotto, USP Torino,Ufficio V Sistemi informativi e comunicazione LINK Sessione del Pomeriggio – I Laboratori Laboratorio 1:…
Facciamo formazione e partecipiamo a convegni, seminari e iniziative analoghe a proposito dei dispositivi digitali da vari lustri. E abbiamo avuto modo di vedere insegnanti cliccare sull’icona del foglio A4…
Finalmente Google Bard è arrivato in Italia. Potremo tornare a lavorare (anche) per il nostro datore di servizi preferito e la vocazione oligopolistica dei dispositivi della cosiddetta intelligenza artificiale sarà…
Dispositivi che imparano senza bisogno di comprensione: la vera essenza dell’Intelligenza Artificiale è questa. Può sembrare un paradosso e infatti capire ciò che in realtà essa rappresenta richiede un’analisi più…