Apertura forum sulla microrobotica
Nella sezione forum del sito è stata aperta una nuova area di discussione, sulla Microrobotica
Le scuole per le scuole
Nella sezione forum del sito è stata aperta una nuova area di discussione, sulla Microrobotica
Pubblicato su la Repubblica edizione di Torino lunedi 8 aprile 2002 A Torino 42 imprese su cento, secondo le ultime rilevazioni dell’osservatorio del lavoro dell’Unione Industriale, denunciano la difficoltà di…
Pubblicato su Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte martedì 2 aprile 2002 La fotografia della scuola statale piemontese è contenuta nelle pagine di un volume pubblicato proprio in questi giorni dal…
Pubblicato su Sophia lunedì 1 aprile 2002 Il software S.I.S.S.I (sistema integrato segreterie scolastiche italiane), uno dei primi servizi offerti alle scuole per migliorare i propri servizi attraverso gli strumenti…
Pubblicato su Italia Online giovedì 28 marzo 2002 La pagella in un clic. Vita dura per gli studenti del Terzo Millennio. Se da un lato la rete dà loro una…
Il 21 marzo scorso, in occasione della inaugurazione delle attività promosse dal Centro di Animazione Didattica della rete regionale per le scuole del Piemonte istituito presso il circolo didattico di…
Nell’ambito delle attività previste dal progetto del Centro di Animazione regionale, il I Circolo Didattico di Pinerolo propone una giornata seminariale con laboratori sulla microrobotica per conoscere il kit “Lego…
Pubblicato su Smau.it Newsletter mercoledì 27 marzo 2002 Un business che ha raggiunto i 290 milioni di Euro, per un totale di 10,2 milioni di unità vendute in tutta Europa.…
Pubblicato su Governo Italiano martedì 26 marzo 2002 Il ministero dell’Istruzione, dell’Universita’ e della Ricerca ha pubblicato on-line la banca dati dell’offerta formativa 2001-2002. L’archivio contiene tutte le informazioni utili…
Pubblicato su European Schoolnet lunedì 25 marzo 2002 Più ci inoltriamo nel XXI secolo e più gli educatori sentono l’urgenza di sviluppare nuovi metodi pedagogici per coinvolgere, motivare e ispirare…