L’attività di formazione sul Coding, realizzata secondo una modalità attiva ed inclusiva, ha coinvolto tre classi dell’IIS Giulio di Torino la 1B, 1C e 1D che hanno realizzato progetti di storytelling, giochi didattici ed esercizi interattivi utilizzando come software di programmazione Scratch 3 e Blocks per BBC micro:bit.
Le attività di realizzazione giochi hanno suscitato fortissimo interesse in quanto i giochi in generale sono una potentissima leva motivazionale e progettarli consente di sviluppare competenze di problem posing e solving, inoltre la programmazione dei giochi ha la capacità di favorire, da parte dello studente, la percezione della materializzazione della propria competenza e far comprendere che se si impara a programmare e pensare in modo sistemico, allora si potrà anche imparare a programmare per imparare.
Per attivare un volano fatto di curiosità e voglia di sperimentare, che potesse andare oltre l’attività di formazione e proseguire nei mesi successivi, è stato fornito agli studenti una serie di risorse e guide per lo sviluppo di attività di Coding con forte interazione con il mondo fisico utilizzando materiale di facile reperibilità e schede elettroniche come BBC micro:bit, Arduino e Raspberry Pi.
