I ragazzi di tre classi seconde medie dell’Istituto Rodari hanno svolto alcuni esercizi utilizzando Scratch, un software che consente di imparare i principi della programmazione divertendosi. Con Scratch i ragazzi hanno affrontato semplici problemi di tipo matematico e hanno anche fatto interagire e colloquiare tra loro simpatici personaggi. L’attività che più li ha divertiti è stata la realizzazione di giochi interattivi, attività che ha richiesto loro di cimentarsi con la stesura di algoritmi che hanno messo alla prova le loro capacità logiche.
Laboratori di introduzione al coding
