Secondo invito per la priorità TSI
La CE ha pubblicato il secondo invito a presentare proposte per la priorità TSI nell’ambito dell’attività “Tecnologie della società dell’informazione” del 6PQ. Tale settore rientra a sua volta nel programma…
Le scuole per le scuole
La CE ha pubblicato il secondo invito a presentare proposte per la priorità TSI nell’ambito dell’attività “Tecnologie della società dell’informazione” del 6PQ. Tale settore rientra a sua volta nel programma…
E' stata pubblicata la Decisione che istituisce la II^ fase del Piano d'azione per promuovere un uso più sicuro di Internet. Il Piano d'azione, inizialmente lanciato nel 1999 per una…
Saranno pubblicati a breve 2 bandi relativi al programma eLearning. Il primo bando, che mette a disposizione uno stanziamento di circa 1,5 milioni di €, intende sostenere progetti riguardanti l’alfabetizzazione…
Pubblicato su European eGovernment Conference 2003 lunedì 6 luglio 2003 Oltre 21 milioni di euro investiti, 383 progetti finanziati, 23 centri di eccellenza istituiti, più del 90% degli istituti scolastici…
Pubblicato su La Stampa martedì 8 luglio 2003 L’Automobile Club d’Italia si è aggiudicato una menzione d’onore per il suo sportello elettronico per il registro automobilistico. E’ l’unico, tra i…
Quali sono le radici teoriche di un approccio didattico costruttivista, sociale e situazionista? Nella sezione INCROCI ho inteso esplicitare, anche attraverso chiarimenti ipertestuali, gli snodi teorici più “tecnici” per rendere…
E’ possibile un rapporto fecondo tra la ripresa delle tradizioni popolari locali e le Nuove Tecnologie? L’VIII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana per le Scienze Etno-Antropologiche (A.I.S.E.A.) dal titolo “Festa-Tradizione, Riproposta,…
di ALESSIO BALBI http://www.repubblica.it/online/scienza_e_tecnologia/sinbad/sinbad/sinbad.html
Questo intervento intende costituire un contributo teorico generale per chi, anche partendo da competenze tecniche di base, intenda approfondire il tema dell’utilizzo didattico delle Tecnologie di Informazione e Comunicazione nei…