Val Net, modelli validi per la scuola di domani
Sono sempre di più i progetti didattici basati sulle nuove tecnologie, le iniziative pilota per l’introduzione delle ICT a scuola e i prodotti per l’e-learning. Come garantire il coordinamento e…
Le scuole per le scuole
Sono sempre di più i progetti didattici basati sulle nuove tecnologie, le iniziative pilota per l’introduzione delle ICT a scuola e i prodotti per l’e-learning. Come garantire il coordinamento e…
Sono stati pubblicati tre nuovi contributi nella rubrica Incroci: * “AREA DIBATTITO: MICROMONDI E MACROMONDI”; * “L’UTILIZZO DELLE TIC NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA: riferimenti pedagogici di base”; * “L’UTILIZZO DELLE TIC…
Nella rubrica “Incroci” è stato pubblicato un nuovo articolo di Laura Casulli dal titolo: “APPRENDIMENTO E TECNOLOGIE V: comunicazione e apprendimento a distanza”.
Nell’ambito del progetto di formazione e informazione della Provincia di Torino (Servizio Qualità dell’Aria, Inquinamento Atmosferico, Acustico e Elettromagnetico) “E’ tutta colpa di Guglielmo Marconi” finalizzato al sostegno della consapevolezza…
“Io entro in un caffè a Parigi e siedo a un tavolino. Viene il cameriere e io pronuncio un frammento di una frase in francese. Dico: “Un demi, Munich, à…
Laura Casulli ha pubblicato un nuovo articolo dal titolo “Apprendimento e tecnologie IV: videogame e simulazioni” nella rubrica Incroci.
Si svolgerà a Milano il 12 e il 13 novembre 2003 la rassegna sulle tecnologie didattiche e sui progetti d’apprendimento innovativo nell’ambito della formazione, rivolta alle imprese e alla Pubblica…
Un nuovo concetto di pubblicazione e utilizzo dei testi didattici si sta facendo strada. E’ quello promosso da Commontext: dare vita ad una “casa editrice” di libri scolastici liberamente condivisi.…
Pubblicato su Sophia lunedì 1 settembre 2003 Quando un bambino non riesce a leggere, a scrivere, a fare di conto o a prestare attenzione, i genitori, gli educatori e gli…
Pubblicato su Sophia lunedì 8 settembre 2003 Facili da creare, semplici da usare, adatti a molteplici attività: c’è chi li usa come portali di classe, archivi delle attività didattiche, spazi…