Don Milani in digitale
Nella rubrica “Incroci” è stato pubblicato un contributo di L. Casulli dal titolo “Don milani in digitale-proposte di lavoro per una scrittura collettiva”.
Le scuole per le scuole
Nella rubrica “Incroci” è stato pubblicato un contributo di L. Casulli dal titolo “Don milani in digitale-proposte di lavoro per una scrittura collettiva”.
Nella rubrica “Incroci” è stato pubblicato un contributo di L. Casulli dal titolo “ESPERIENZE DI SCRITTURA COLLETTIVA IN RETE”.
L’esigenza di dare vita a comunità nelle quali le potenzialità delle Tecnologie di Informazione e Comunicazione vengano utilizzate per avviare esperienze collaborative a vario livello fa parte integrante dello spirito…
Da Archimede a Einstein l’Europa è da millenni la culla di grandi scoperte scientifiche
Il gruppo VALUTASCIENZA costituito presso la Direzione Regionale del Piemonte, oltre ai compiti di sviluppo dell’insegnamento matematico scientifico, si propone di rispondere alle esigenze di supporto espresse da numerosi insegnanti,…
Divertirsi con la matematica è possibile: basta guardarla da un punto di vista diverso: dal web
Nasce www.vallauri.edu un nuovo spazio di comunicazione e servizi agli studenti e alle loro famiglie. Creato dall’IIS “Giancarlo Vallauri” in collaborazione con l’Assessorato ai Servizi alla Persona del Comune di…
Nella rubrica “Incroci” è disponibile un approfondimento di Luciano Rosso sul tema dell’utilizzo didattico di videogiochi.
Il Wireless Campus dell centro SAS Majorana è una delle prime reti scolastiche Wi-Fi ad essere stata verificata dall’ARPA per la compatibilità ambientale.
Nella rubrica “Incroci” sono stati pubblicati due nuovi articoli: “METAFISICA DEL LIBRO E COPYRIGHT” e “SCRITTURA OPEN SOURCE – Internet come spazio della nuova narrativa”.